Projeto Esporte na Escola

Introdução:

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Atílio Vivácqua”, esta localizada no Município de Vila Valério, Bairro centro, possui um Público alvo de 1125 alunos, distribuídos nos turnos Matutino (497) , Vespertino (350)  e Noturno (120), sendo que os alunos são atendidos  turno noturno às segunda –feiras e no turno matutino nos dias de sábado, totalizando um total de 70 distribuídos em três modalidades a saber: Handebol, atletismo e futsal.

Aderimos ao projeto esporte na escola e temos como costume participar das Olimpíadas Escolares, dos Jogos na Rede e de amistosos Intermunicipais, porém sentimos dificuldade em desenvolver um trabalho sistematizado e de qualidade, pois o único tempo que temos são as aulas de Educação Física e nós sabemos que os objetivos das aulas de Educação Física e do Treinamento são diferentes.

Sabendo que no âmbito da Educação Física Escolar, é fundamental destacar ocaráter pedagógico dos esportes, que têm como finalidade a formação integral do ser humano e não apenas revelar talentos e formar atletas de alto nível, ainda que esses sejam objetivos importantes.

Justificativa

O presente projeto se justifica devido a necessidades de darmos continuidade na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Atílio Vivácqua” ao projeto Treinando para Vida respeitando as práticas esportivas que vêm sendo desenvolvidas, apresentando alternativas didático-metodológicas que possibilitem resgatar o caráter lúdico do movimento humano, tendo o esporte como um meio de socialização, que contribui com o pleno exercício da cidadania.

Na perspectiva da cultura corporal do movimento, os jogos são concebidos comoelementos integradores das múltiplas dimensões da vida humana, a intelectual, a biofisiológicae a sócio-cultural, contribuindo para construção da cidadania de todos os envolvidos.

 Os jogos e treinamento trabalhados com esses objetivos estarão, de fato, contribuindo para o desenvolvimento do ideal olímpico cujo objetivo éa construção de um mundo melhor, livre de qualquer tipo de discriminação, solidário e mais harmônico, além de preparar os alunos para os eventos que estão sendo desenvolvidos durante o ano letivo.

Objetivo Geral:

·         Preparar os alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Atílio Vivácqua”, para os eventos esportivos desenvolvidos durante o ano letivo.

Objetivos Específicos:

·         Contribuir para formação do Estudante

·         Proporcionar momento de lazer

·         Mostrar a importância de se trabalhar em grupo

·         Diminuir a Evasão escolar

Publico Alvo:

• Alunos matriculados na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Atílio Vivácqua”.

Faixa Etária:

• Alunos nascidos nos anos 1996, 1995, 1994 do sexo masculino e feminino.

Modalidades:

·         Handebol

·         Futsal

·         Atletismo

Meta:

70 a 100 alunos.

Período de duração:

22 de Fevereiro a 16 de Dezembro de 2011

Profissional envolvido:

Cláudio Luiz Moreira

Professor de Educação Física habilitado e registrado no CREF,

Carga Horária:

07 horas semanais, sendo 6 horas de treinamento e 1 hora de planejamento e registros gerais.

Competências

· Conhecer as diversas modalidades esportivas instituídas socialmente, praticadas em outros países e noBrasil.

• Compreender as diferentes formas de organização desportiva.

• Desenvolver a capacidade de adaptar as regras, os materiais e o espaço, visando à inclusão de si e dooutro.

 Habilidades

· Dominar os principais fundamentos técnicos e táticos dos esportes praticados.

•Dominar e compreender as principais regras esportivas e adaptá-las, se necessário, visando à inclusão.

• Participar e organizar atividades que envolvam a adaptação das práticas esportivas, para a inclusão das diferenças individuais.

• Compreender pela prática de atividades esportivas a importância das relações interpessoais.

Metodologia:

Acontecerá uma reunião no Dia 10/03/2011, no auditório da EEEFM “Atílio Vivácqua”, com os atletas do ano de 2010 que permanecerão na escola e que se encaixem na faixa etária, as vagas que restarem serão ocupadas pelos novos alunos do 1º ano do Ensino Médio e aqueles alunos que quiserem participar da equipe da escola.

Proposta de novas equipes:

·         1 equipe Feminina de Futsal 15/17 anos

·         1 equipe Feminina de Handebol  15/17 anos

·         1 equipe Masculina de Futsal  15/17 anos

·         1 equipe Masculina de Handebol 15/17 anos

·         1 Equipe Feminina e Masculina 15/17 anos

·         Uma equipe de atletismo composta por:

Corridas rasas	100, 200, 400, 800 e 1.500m
Salto	Distância
Arremesso Peso	. Peso Fem. 4Kg. e Masc. 5Kg.
Lançamento Disco	Fem. 1 Kg. e Masc. 1,5 Kg

Os treinamentos acontecerão no decorrer do ano letivo de acordo com as modalidades e categorias com horários diferenciados, no Ginásio Poliesportivo do Município de Vila Valério, no turno noturno e Vespertino o atletismo será na parte externa do Estádio de Futebol da cidade de Vila Valério, no turno vespertino, temos no total de 70 alunos inscritos no projeto, dividido nas modalidades citadas acima.

A princípio será entregue a família do aluno atletaum termo de compromisso onde a mesma autoriza a participação do seu filho nos treinamentos e nos eventos que a escola participará durante o ano letivo.

No ano de 2010 o projeto teve grandes conquistas, ficamos em 2ª lugar com o time infantil feminino nas Olimpíadas Escolares; em 3ª lugar com a equipe de Handebol Feminina nos Jogos na rede Campeão Geral do atletismo no regional e Campeão na fase Estadual de Atletismo na rede.Esperamos repetir o mesmo sucesso ainda com mais garra e força de vontade.

Com as experiências adquiridas podemos orientar e organizar melhor as nossas equipes.

Segue em anexo documentos elaborados para a organização do projeto fotos dos eventos e treinamentos.

Cronograma

Os treinamentos irão acontecer nos dias de segunda-feira à noite e nos dias de sábado pela manhã.

Avaliação

• Avaliação do desempenho através de testes físicos e registros do desempenho de cada atleta de forma individual e coletiva, utilizando filmagens, fotos.
• Relatório de desempenho individual e coletivo.

Referências Bibliográficas

Darido, Suraya Cristina, Moreira, Osmar de Souza Júnior. Para ensinar educação física: possibilidades de intervenção na escola. – Campinas, SP: Papirus, 2007.

Duarte, Marcelo. O guia dos curiosos: esporte. – 3ª ed. Atualizada. São Paulo: Panda Books, 2006.

Espírito Santo (Estado). Secretaria da Educação E77g Guia de implementação / Secretaria da Educação. – Vitória : SEDU, 2009.